Programul Național de Educație Financiară pentru România și Federația Națională a Părinților din România – EDUPART au semnat un parteneriat strategic care vizează introducerea educației financiare încă din ciclul primar, atât în școală, cât și în familie.
Inițiativa marchează un pas important spre o abordare integrată și pe termen lung, în care părinții devin actori-cheie în formarea comportamentelor financiare sănătoase ale copiilor.
Educația financiară începe acasă: rolul decisiv al părinților
Noua colaborare pune accent pe implicarea directă a familiei în educația economică a copiilor, considerând părinții drept veriga esențială între teoria predată în școală și realitatea vieții de zi cu zi. Prin acest model, educația financiară nu mai este tratată ca un concept abstract, ci ca o competență practică, aplicată, care poate contribui la formarea unor adulți responsabili și autonomi financiar.
„Astăzi facem un pas concret, nu declarativ, în direcția corectării unei deficiențe structurale majore a societății românești: lipsa educației financiare reale, aplicate, începută prea târziu și tratată superficial. Semnarea parteneriatului cu Federația Părinților din România pentru implementarea Programului Național de Educație Financiară în România (PNEFR) marchează începutul unei construcții pe termen lung, care vizează formarea unor generații capabile să înțeleagă banii, riscul, creditul, economisirea și responsabilitatea financiară. Nu mai putem accepta un sistem în care tinerii ajung adulți fără să știe ce înseamnă dobânda, inflația sau un contract financiar. Costurile acestei ignoranțe se văd zilnic: supraîndatorare, decizii financiare greșite și vulnerabilitate economică la nivel individual și național. Așa cum am declarat la lansarea Programului Național de Educație Financiară pentru România – PNEFR nu este un proiect simbolic. Este o intervenție structurată, etapizată, care începe din grădiniță și continuă până la nivel universitar, construită în parteneriat cu instituții publice, mediul financiar și societatea civilă. Rolul părinților este esențial – ei sunt primul filtru educațional și partener direct în formarea comportamentelor financiare sănătoase. Obiectivul este clar: în 10–20 de ani, România trebuie să iasă din zona vulnerabilității financiare cronice și să construiască o cultură economică solidă, bazată pe înțelegere, nu pe improvizație. Acest parteneriat nu este despre intenții. Este despre execuție, responsabilitate și rezultate măsurabile. Începem astăzi”, a declarat Bogdan Petre, director executiv PNEFR.
Federația părinților: fără familie, educația financiară rămâne teoretică
La rândul său, Cătălin Viorel Nan, președintele EDUPART, a subliniat că succesul programului depinde decisiv de implicarea părinților.
„Educația financiară are nevoie de implicarea părinților. Federația Națională a Părinților din România își exprimă susținerea fermă și necondiționată față de Programul Național de Educație Financiară în Rândul Copiilor și Tinerilor (PNEFR), considerându-l un proiect necesar și strategic pentru dezvoltarea durabilă a societății românești. Pentru FNPE, educația financiară nu reprezintă o anexă curriculară opțională, ci o componentă esențială de autonomie personală, prevenție socială și stabilitate familială. Strategia noastră instituțională, așa cum este consfințită în Strategia Edupart 2026-2030, include deja explicit educația financiară și gestionarea resurselor ca proiect național. Un aspect fundamental: succesul PNEFR depinde în mod decisiv de implicarea activă a părinților. Oportunitatea programului este imensă – putem forma o generație mai atentă la economisire, risc, decizie și responsabilitate –, însă riscul este la fel de semnificativ dacă părinții rămân în afara procesului. Fără familie, educația financiară riscă să rămână teoretică și fără continuitate în viața reală. Dacă mesajul din clasă nu este susținut și consolidat acasă, programul nu își atinge adevăratul potențial. Parteneriatul dintre PNEFR și EDUPART reprezintă un model de colaborare între inițiativa strategică națională și vocea organizată a părinților, cu scopul comun de a construi o Românie mai educată financiar și mai rezilientă economic”, a declarat Nan.
De asemenea, membrul fondator PNEFR Cristian Cosmin a atras atenția că lipsa educației financiare are deja efecte vizibile în societate, de la supraîndatorare la vulnerabilitate economică.
„Astăzi nu am semnat doar un parteneriat, am făcut un pas concret spre corectarea uneia dintre cele mai grave vulnerabilități ale României: lipsa educației financiare reale. Prin proiectul PNEFR, construim un mecanism național, coerent și aplicat, care nu mai rămâne la nivel de discurs sau campanii punctuale. Vorbim despre integrarea educației financiare în viața de zi cu zi a copiilor, a părinților și, implicit, a viitorilor contribuabili. Parteneriatul strategic cu Federația Națională a Părinților din România este esențial. Fără implicarea directă a părinților, orice reformă în educație rămâne incompletă și ineficientă. Ei sunt veriga care face diferența între teorie și comportament financiar real. Este clar pentru toată lumea ca astăzi nu ne mai putem permite generații care nu înțeleg concepte simple precum: dobânda, creditul, riscul sau disciplina financiară. Costul acestei ignoranțe îl vedem deja: supraîndatorare, vulnerabilitate economică și lipsă de predictibilitate. PNEFR este o necesitate strategică pentru stabilitatea economică a României pe termen lung”, a declarat Cristian Cosmin.
Comentează